جاپانی

ねる
ارتھ: to knead; to refine; to train
بھاشن کا ہسا: فعل

اچارن سنیں

صرفی صورتیں دکھائیں صرفی صورتیں چھپائیں

فعل کی صرفی صورتیں

شکل مثبت نکاراتمک
ورتمان 練る 練らない
ونمر 練ります 練りません
بھوتکال 練った 練らなかった
ونمر + بھوتکال 練りました 練りませんでした
て-فارم 練って 練らなくて
سن٘بھاوی 練れる 練れない
کرمواچی 練られる 練られない
پریرنارتھک 練らせる 練らせない
پریرنارتھک + کرمواچی 練らされる 練らされない
آدیشواچک 練れ 練るな

ہستلیکھن

練
る

اداہرن واکی

He is refining a new plan.
試合に勝つために、新しい作戦を練ることにした。
We decided to devise a new strategy to win the match.
深刻な人手不足への対策を練る。
We are working out measures to deal with the serious labor shortage.
この問題を解決するために、新しい策を練る必要がある。
We need to think of a new plan to solve this problem.
小麦粉に水を加えてよく練る。
Add water to the wheat flour and knead it well.

اپیوگ نوٹس

Can refer to physical kneading (like dough) or mental refining (like a plan or a sentence).

Sottaku

Sottaku کے بارے میں

Sottaku چینی، جاپانی، کوریائی، انگریزی، ہسپانوی، فرانسیسی، جرمن اور اطالوی سیکھنے کی ایپ ہے جس میں SRS پر خاص زور ہے۔ اس میں سیکڑوں ہزار الفاظ کے لیے خودکار فلیش کارڈز، مثال جملوں میں گرامر کی وضاحت، دستیاب ہونے پر زبان کے مخصوص اسٹڈی پیک، اڈاپٹو کوئزز، موبائل ایپس، براؤزر ایکسٹینشن اور کمیونٹی فیچرز شامل ہیں۔ ابھی آزمائیں! تمام تعلیمی مواد مفت ہے، فلیش کارڈز یا مطالعہ وقت کی کوئی حد نہیں۔

Sottaku کو سپھل شکشارتھیوں کی آدتوں سے میل کھانے کے لئے بنایا گیا ہے۔ Sottaku کا اپیوگ کرکے، آپ سوابھاوک روپ سے سبسے کشل تریکے سے سیکھین٘گے، جیسا ک بھاشا سیکھنے والے سمدای میں انگنت سپھلتا کی کہانیوں سے سابت ہوتا ہے۔

ہمیشا کے لئے مفت

بنا ایک پیسا چکائے سبھی ویاکرن گائڈ، کوز اور پھلیشکارڈ تک پہن٘چیں۔ گنوتاپورن شکشا سبھی کے لئے سلبھ ہونی چاہئے۔

سمارٹ SRS سسٹم

ہمارا پھلیشکارڈ سسٹم آپکے سمیکشا کاریکرم کو انکولت کرنے اور پرتدھارن کو ادھکتم کرنے کے لئے FSRS ایلگورتھم (Anki میں بھی پریکت) کا اپیوگ کرتا ہے۔

ویاپک سامگری

ہانزی، کانا، ہنگل اور یورپی الفاظ کی بنیادی باتوں سے لے کر دستیاب ہونے پر گرامر اور پڑھنے کی مشق تک، ہمارے پاس ہر سطح کے لیے اسباق ہیں۔ اپنی مہارت کے مطابق کوئزز سے مشق کریں۔

سامدایک چیٹ

اپنی سطح کے مطابق سوالات پوچھیں اور کمیونٹی سے مدد حاصل کریں۔ تمام 8 معاون زبانوں میں دوسرے سیکھنے والوں کے ساتھ سیکھیں۔