CHU-BURA

nakabitin; hindi sigurado; nasa gitna

Nakansela ang plano, at ang kanyang posisyon ay nasa kalagayang nakabitin.

Naglalarawan ng isang kalagayan kung saan ang isang bagay ay hindi maayos o hindi pa tapos.

particle na pang-ugnay para sa na-adjectives; negative imperative particle

Mag-aral sa tahimik na lugar.

な ay nag-uugnay ng na-adjectives sa mga pangngalang binabago nito. Ito ang attributive form ng だ/です. Ginagamit din bilang negative imperative particle na nangangahulugang 'huwag' pagkatapos ng dictionary form ng pandiwa.

きもち

damdamin, emosyon, mood

Naiintindihan ko nang mabuti ang kanyang damdamin.

Ginagamit para ipahayag ang mga emosyon, damdamin, o kalagayang pang-isip. Maaaring tumukoy sa mga positibo at negatibong damdamin.

pantukoy ng tuwirang layon

Nalutas ko ang mahirap na problema.

Tinutukoy ang tuwirang layon ng pandiwa - kung ano ang ginagawan ng kilos. Isinusulat bilang を ngunit binibigkas na 'o'.

かかえる

hawakan, may dala (problema, utang, atbp.), kumuha ng trabahador

Marami siyang pinapasan na problema.

Ginagamit para sa pisikal na paghawak at sa matalinghagang pagpasan ng responsibilidad o utang.

きょう

ngayon

Dahil umuulan ngayon, magbabasa ako ng libro sa bahay.

今日 (きょう) ay nangangahulugang 'ngayon' at tumutukoy sa kasalukuyang araw. Maaaring gumana bilang pangngalan at pang-abay. Tandaan na bagaman ang 今日 ay maaaring basahin bilang こんにち sa pormal na pagbati, きょう ang karaniwang pagbasa para sa 'ngayon'.

din, rin, pati (pantukoy)

Parehong lumakas ang ulan at hangin.

Pinapalitan ang は, が, o を para mangahulugang 'din'. Ginagamit nang dalawang beses (A も B も) nangangahulugang 'parehong A at B'.

とき

oras, kapag, pagkakataon

Ang mga alaala ng pagkabata ay mahalaga.

Nagsasaad ng isang tiyak na panahon o sandali. Kadalasang ginagamit na may の bago o pagkatapos upang mangahulugang 'kapag' o 'ang oras ng'. Maaaring markahan ang mga nakaraang panahon at hypothetical na mga sitwasyon.