Sottaku لوگو Sottaku
جاپانی

する

する
ارتھ: کرنا
بھاشن کا ہسا: فعل

اچارن سنیں

صرفی صورتیں دکھائیں صرفی صورتیں چھپائیں

فعل کی صرفی صورتیں

فعل کی صرفی صورتیں
شکل مثبت نکاراتمک
ورتمان する しない
ونمر します しません
بھوتکال した しなかった
ونمر + بھوتکال しました しませんでした
て-فارم して しなくて
سن٘بھاوی できる できない
کرمواچی される されない
پریرنارتھک させる させない
آدیشواچک しろ するな

اداہرن واکی

毎朝運動をしてから朝食を食べる
میں ہر صبح ورزش کرنے کے بعد ناشتہ کرتا ہوں۔
来年留学するつもりだ
میرا اگلے سال ودیش میں پڑھنے کا ارادا ہے۔
試験に向けて、毎日頑張って勉強しています。
I am studying hard every day for the exam.
目標を達成するために、大きな代償を払った。
He paid a high price to achieve his goal.
勝利を目前にして、チームの緊張感が高まった。
With victory before their eyes, the team's tension rose.

اپیوگ نوٹس

する جاپانی میں سب سے زیادہ استعمال ہونے والے فعلوں میں سے ایک ہے۔ اسم کے ساتھ مل کر مرکب فعل بناتا ہے (勉強する = پڑھنا)۔ فیصلے کرنے، حالات پیدا کرنے اور کئی محاوراتی اظہار میں بھی استعمال ہوتا ہے۔

Sottaku

Sottaku کے بارے میں

Sottaku ایشیائی اور یورپی زبانوں کے بڑھتے ہوئے انتخاب کو SRS پر خاص زور کے ساتھ سیکھنے کی ایپ ہے۔ اس میں سیکڑوں ہزار الفاظ کے لیے خودکار فلیش کارڈز، مثال جملوں میں گرامر کی وضاحت، دستیاب ہونے پر زبان کے مخصوص اسٹڈی پیک، اڈاپٹو کوئزز، موبائل ایپس، براؤزر ایکسٹینشن اور کمیونٹی فیچرز شامل ہیں۔ ابھی آزمائیں! تمام تعلیمی مواد مفت ہے، فلیش کارڈز یا مطالعہ وقت کی کوئی حد نہیں۔

Sottaku کو سپھل شکشارتھیوں کی آدتوں سے میل کھانے کے لئے بنایا گیا ہے۔ Sottaku کا اپیوگ کرکے، آپ سوابھاوک روپ سے سبسے کشل تریکے سے سیکھین٘گے، جیسا ک بھاشا سیکھنے والے سمدای میں انگنت سپھلتا کی کہانیوں سے سابت ہوتا ہے۔

ہمیشا کے لئے مفت

بنا ایک پیسا چکائے سبھی ویاکرن گائڈ، کوز اور پھلیشکارڈ تک پہن٘چیں۔ گنوتاپورن شکشا سبھی کے لئے سلبھ ہونی چاہئے۔

سمارٹ SRS سسٹم

ہمارا پھلیشکارڈ سسٹم آپکے سمیکشا کاریکرم کو انکولت کرنے اور پرتدھارن کو ادھکتم کرنے کے لئے FSRS ایلگورتھم (Anki میں بھی پریکت) کا اپیوگ کرتا ہے۔

ویاپک سامگری

ہانزی، کانا، ہنگل اور یورپی الفاظ کی بنیادی باتوں سے لے کر دستیاب ہونے پر گرامر اور پڑھنے کی مشق تک، ہمارے پاس ہر سطح کے لیے اسباق ہیں۔ اپنی مہارت کے مطابق کوئزز سے مشق کریں۔

سامدایک چیٹ

اپنی سطح کے مطابق سوالات پوچھیں اور کمیونٹی سے مدد حاصل کریں۔ تمام معاون زبانوں میں دوسرے سیکھنے والوں کے ساتھ سیکھیں۔