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チョココロネ談義

Lucky☆Star Anime Giapponese

Vocabolario da Lucky☆Star: 'チョココロネ談義'.

<キ~ンコ~ンカ~ンコ~ン>

~お昼~(こなたとつかさがお弁当を食べる)

こなた 「はぅ(チョココロネを食べている)もぐもぐ、ねぇ つかさ、チョココロネってどこから食べる?」

つかさ 「へぇ?う~ん頭からかな。」

こなた 「そっか。ところでさ、頭ってどっち?太いほうと細いほう。」

つかさ 「私は、こっちの細い方が頭だと思うんだけど。」

こなた 「そうか。私は太った方が頭だと思ったよ。でもなんで細い方が頭?」

つかさ 「だって貝みたいじゃない?こなちゃんは何で太った方?」

こなた 「だってさ芋虫みたいじゃん。」

つかさ 「えっ芋虫…」

こなた 「まぁでもそう考えると貝の方がイメージいいね。はぅ(チョココロネを食べる)うっ(チョこがはみ出す。それをべろべろなめる。)

(みゆきがそれを見て、困っている)

みゆき 「あ、あの・・細い方をちぎって余ったチョコをつけて食べるという食べ方も・・」

つかさ 「なるほどね」

Vocabolario

キーンコーンカーンコーン

Interiezione

din don (suono della campanella scolastica)

La campanella suonò, 'din don, din don', segnalando la fine della lezione.

Questa è un'onomatopea per il suono della campanella scolastica in Giappone, spesso usata in anime e manga.

お昼

Sostantivo

おひる

pranzo; mezzogiorno

Oggi per pranzo abbiamo fatto un picnic al parco.

Forma cortese di 'hiru' (mezzogiorno), comunemente usata per indicare il pranzo.

こなた

Sostantivo

Konata Izumi, la protagonista appassionata di videogiochi di 'Lucky Star'

A Konata piace mangiare i cornetti al cioccolato insieme a Tsukasa.

Si riferisce a Konata Izumi dell'anime 'Lucky Star', nota per l'umorismo otaku e l'amore per i videogiochi.

Particella

e, con (particella)

La mia opinione differisce da quella di mio fratello maggiore.

Collega sostantivi (A e B), indica accompagnamento (con qualcuno), marca citazioni, o mostra confronto. Non collega frasi come 'e' in italiano.

つかさ

Sostantivo

Tsukasa Hiiragi, la gemella dal carattere dolce di 'Lucky Star'

Quando è con Konata, Tsukasa non sa quale estremità del cornetto al cioccolato sia la testa.

Si riferisce a Tsukasa Hiiragi dell'anime 'Lucky Star', apprezzata per la sua gentilezza e il fascino un po' svampito.

Particella

particella marcatrice del soggetto; ma

È una notte in cui le stelle sono bellamente visibili.

Marca il soggetto grammaticale, specialmente per informazioni nuove o in proposizioni subordinate. Enfatizza chi compie l'azione. Significa anche 'ma'.

お弁当

Sostantivo

おべんとう

pranzo al sacco, bento

Mangiamo il bento al parco.

Forma educata di 'bento' con il prefisso 'o'.

Particella

particella marcatrice dell'oggetto diretto

Ho risolto un problema difficile.

Marca l'oggetto diretto del verbo - su cosa viene compiuta l'azione. Si scrive を ma si pronuncia 'o'. Essenziale per i verbi transitivi.

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