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メディア
チョココロネ談義
Lucky☆Starの「チョココロネ談義」からの語彙。
<キ～ンコ～ンカ～ンコ～ン>
～お昼～（こなたとつかさがお弁当を食べる）
こなた 「はぅ（チョココロネを食べている）もぐもぐ、ねぇ つかさ、チョココロネってどこから食べる?」
つかさ 「へぇ?う～ん頭からかな。」
こなた 「そっか。ところでさ、頭ってどっち?太いほうと細いほう。」
つかさ 「私は、こっちの細い方が頭だと思うんだけど。」
こなた 「そうか。私は太った方が頭だと思ったよ。でもなんで細い方が頭?」
つかさ 「だって貝みたいじゃない?こなちゃんは何で太った方?」
こなた 「だってさ芋虫みたいじゃん。」
つかさ 「えっ芋虫…」
こなた 「まぁでもそう考えると貝の方がイメージいいね。はぅ（チョココロネを食べる）うっ（チョこがはみ出す。それをべろべろなめる。）
（みゆきがそれを見て、困っている）
みゆき 「あ、あの・・細い方をちぎって余ったチョコをつけて食べるという食べ方も・・」
つかさ 「なるほどね」
語彙
キーンコーンカーンコーン
感動詞学校のチャイムの音
「キーンコーンカーンコーン」とチャイムが鳴り、授業の終わりを告げた。
日本の学校のチャイムの音を表す擬音語で、アニメや漫画でよく使われます。
お昼
名詞おひる
お昼。昼食。
今日のお昼は公園でピクニックをした。
「昼」に「お」をつけた丁寧な表現で、多くは「昼食」を意味します。
こなた
名詞泉こなた：『らき☆すた』のゲーム好きな主人公
こなたはチョココロネをつかさと一緒に食べるのが好きだ。
アニメ『らき☆すた』の泉こなたを指し、オタク気質のユーモアとゲーム好きで知られる。
と
助詞並列・共同を示す格助詞
兄と意見が違う。
名詞を並列する（AとB）、共同動作を表す（誰かと一緒に）、引用を示す、比較・対比を表す。英語の'and'のように文を接続することはできない。
つかさ
名詞柊つかさ：『らき☆すた』のほんわかした双子の妹
つかさはこなたとチョココロネのどちらが頭かで迷う。
アニメ『らき☆すた』の柊つかさを指し、やさしくて少し天然な魅力で知られる。
が
助詞主語を示す格助詞；逆接の接続助詞
星が綺麗に見える夜だ。
文法的主語を示し、特に新情報や従属節での主語を明示。動作主を強調する。文を接続する際は'しかし'の意味も持つ。
お弁当
名詞おべんとう
お弁当、弁当の丁寧な言い方
公園でお弁当を食べましょう。
「弁当」に接頭辞「お」をつけた丁寧な表現です。
を
助詞直接目的語を示す格助詞
難しい問題を解決した。
動詞の直接目的語（動作の対象）を示す。表記はをだが発音は'o'。他動詞に必須。また、移動の経路も表す。
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