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Vocabulaire de Yellow Generation : 'Tobira no Mukou e (扉の向こうへ)' (Fullmetal Alchemist ED2 (鋼の錬金術師 ED2) · 2004).
僕等はいまでも叫んでる
確かめるように 握りしめた右手
うざったい法則を ぶちこわして行け
傷ついた足を 休ませるぐらいなら
たった一歩でも ここから進め
歪んだ風を掻き分けて
冷たい空を追い越して
それでもまだ彷徨い続けてる
僕等はいつでも叫んでる
信じ続けるだけが答えじゃない
弱さも傷もさらけ出して
もがき続けなければ始まらない
突き破れ扉の向こうへ
ややこしい問題で 絡み合った社会
じれったい現実を 蹴り飛ばして行け
誹誘や中傷にふさぎ込むぐらいなら
打算も欲望も ぶちまけて行け
乱れた情報 掻き消して
しらけた視線 ふりほどいて
現在から続く 次のステージヘ
僕等はいつでも探してる
加速したスピードは変えられない
強さと覚悟つなぎ止めて
走り続けなければ未来はない
突き進め扉の向こうへ
翳したプライドが間違いだとしても
描いてた理想が崩れかけても
ここにある全てに嘘をつかれたとしても
きっとここにいる
僕等はいまでも叫んでる
信じ続けるだけが答えじゃない
弱さも傷もさらけ出して
もがき続けなければ始まらない
突き破れ扉の向こうへ
僕等はいまでも探してる
加速したスピードは変えられない
強さと覚悟つなぎ止めて
走り続けなければ未来はない
突き進め扉の向こうへ
扉の向こうへ
僕等
Pronomぼくら
nous
Nous jouions toujours au football ensemble après l'école.
Pronom de la première personne du pluriel, masculin. C'est informel et utilisé principalement par les hommes.
は
Particuleparticule de thématisation
Cette année, les cerisiers ont fleuri tôt.
Marque le thème de la phrase - ce dont parle la phrase. Implique souvent un contraste avec d'autres thèmes possibles. S'écrit は mais se prononce 'wa'. Diffère de が qui marque le sujet grammatical.
いま
Nom, Adverbemaintenant
Je viens juste de terminer mes devoirs maintenant.
Désigne le moment présent.
で
Particuleen, à, par, avec (particule)
Je vais au travail en train.
Marque le lieu d'action (où quelque chose se passe), moyen/outil (comment/avec quoi), matériau, raison ou portée. Différent de に qui marque le lieu d'existence.
も
Particuleaussi, même (particule)
La pluie et le vent sont tous deux devenus plus forts.
Remplace は, が, ou を pour signifier 'aussi'. Utilisé deux fois (A も B も) signifie 'à la fois A et B'. Peut exprimer 'même' dans certains contextes.
叫ぶ
Verbeさけぶ
crier; hurler
Il a crié au secours.
Pousser des cris pour appeler quelqu'un ou exprimer une émotion intense.
確かめる
Verbeたしかめる
confirmer; vérifier; s'assurer
Avant de sortir, j'ai vérifié si la fenêtre était fermée.
Utilisé pour confirmer des faits ou vérifier la sécurité.
よう
Particuleverbe auxiliaire volitif; afin de, pour que
Je travaillerai dur pour devenir compétent.
Utilisé pour exprimer l'intention, la supposition ou le but. Forme le volitif (faisons/allons faire) lorsqu'il est attaché aux radicaux verbaux. Dans le modèle ~ように, exprime le but ou l'espoir. Différent de たい qui exprime un simple désir.
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