ہمیشا کے لئے مفت
بنا ایک پیسا چکائے سبھی ویاکرن گائڈ، کوز اور پھلیشکارڈ تک پہن٘چیں۔ گنوتاپورن شکشا سبھی کے لئے سلبھ ہونی چاہئے۔
4Minute: 'Volume Up' سے الفاظ.
나를 처음 봤을 땐 눈도 못 땠었던
(너 Uh uh uh uh 너 Uh uh uh uh)
쉽다고 싫다며 뒤에서 내 얘길
(해 Eh eh eh eh eh why)
매일 내 목소리에
춤을 추고 웃고 바라보던
넌 이제 내 목소리도
듣기 싫다고서 등을 돌리고 있어
미치겠어 나 이제 끝났대
더 이상은 내 자리가 없대 (Whoa)
내 목소릴 높여 줘 높여 줘 높여 줘
이 음악을 더 크게 Everybody time to rock
다 치우고 Pump up the volume up up
듣기 싫어 Pump up the volume up up
갈수록 더 변해질 거야 Ah
독하게 Eh eh eh
Oh 더
Uh uh uh uh uh
Uh uh uh uh uh
Oh 더
Uh uh uh uh uh
Uh uh uh uh uh
제대로 날 한 번 봐준 적 없었던
(너 Uh uh uh uh 너 Uh uh uh uh)
내가 뭘 하던지 관심조차 없던
(Hey eh eh eh eh why)
매일 내 가슴만 더
조여오게 하는 너의 시선이
이제 내 가슴에 더
상처로 남아서 나를 감춰 버렸어
미치겠어 나 이제 끝났대
더 이상은 내 자리가 없대 (Whoa)
내 목소릴 높여 줘 높여 줘 높여 줘
이 음악을 더 크게 Everybody time to rock
다 치우고 Pump up the volume up up
듣기 싫어 Pump up the volume up up
갈수록 더 변해질 거야 Ah
독하게 Eh eh eh
Oh 더
Uh uh uh uh uh
Uh uh uh uh uh
Oh 더
Uh uh uh uh uh
Uh uh uh uh uh
넌 모를 거야
나를 잘 알 수 없겠지
아무것도 모르고
내 앞에서 그렇게
Lie lie lie lie
Lie lie lie lie
Lie lie lie lie
다 치우고 Pump up the volume up up
(Pump up the volume)
듣기 싫어 Pump up the volume up up (듣기 싫어)
갈수록 더 변해질 거야 Ah (변해질 거야)
[지/가] 독하게 Eh eh eh
Oh 더 (Yeah)
Uh uh uh uh uh
Uh uh uh uh uh
Oh 더 (Yeah)
Uh uh uh uh uh
Uh uh uh uh uh
나
ضمیرمیں (انوپچارک)
مین٘نے کل ایک دوست کے ساتھ ایک فلم دیکھی۔
انوپچارک پرتھم-پرش سرونام، جسکا اپیوگ سمان امر یا چھوٹے لوگوں سے بات کرتے سمی کیا جاتا ہے۔ اوپچارک ستھتیوں میں '저' کا پریوگ کریں۔
를
ذرہکرم کارک
میں ایک سیب کھاتا ہوں۔
سور میں سماپت ہونے والی سن٘جنا کے باد کریا کے کرم کے روپ میں چہنت کرنے کے لئے اپیوگ کیا جاتا ہے۔ وین٘جن میں سماپت ہونے والی سن٘جناؤں کے لئے '을' کا اپیوگ ہوتا ہے۔
처음
اسمپہلی بار، شرءآت
میں پہلی بار کوریا آیا ہوں۔
سمی یا کرم میں کسی چیز کی بلکل شرءآت کو سن٘دربھت کرتا ہے۔
보다
فعلدیکھنا؛ نزر ڈالنا؛ دیکھ پانا؛ کوشش کرنا؛ لگتا ہے
مین٘نے آج ایک فلم دیکھی۔
یہ بہت سامانی کریا ہے؛ دیکھنے/دیکھنا، کسی سے ملنا، جان٘چنا، پریکشا دینا جیسے ارتھوں میں آتا ہے۔ ساتھ ہی سہایک روپ میں -아/어 보다 سے کوشش یا انبھو، اور -나 보다 سے انمان یا جیسا لگنا ویکت ہوتا ہے۔
때
اسمسمی، پل؛ بھوجن کا سمی؛ اوسر؛ گن٘دگی، میل
ابھی رات کے کھانے کا سمی ہے۔
「때」 کے دو مکھی ارتھ ہیں۔ پہلا سمی سے سن٘بن٘دھت ہے، جیسے کوئی وششٹ کشن، بھوجن کا سمی یا کوئی اوسر۔ دوسرا، کم آم ارتھ ہے 'گن٘دگی' یا 'میل'۔ واکی میں 'سمی' ارتھ کا اپیوگ کیا گیا ہے۔
눈
اسمآن٘کھ؛ برف
سردیوں میں بہت برف پڑتی ہے۔
کوریائی شبد '눈' (nun) کے دو آم ارتھ ہیں: 'آن٘کھ' اور 'برف'۔ ارتھ سن٘دربھ سے نردھارت ہوتا ہے۔
도
اسم, ذرہبھی
میں بھی کوریائی پڑھ رہا ہوں۔
یہ ایک کن ہے جو 'بھی' یا 'اسکے الاوا' کا ارتھ جوڑتا ہے۔ یہ سن٘جنا، سرونام یا کریا-وشیشن سے جڑا ہوتا ہے۔
못
اسم, حالنہیں کر سکتا (اکشمتا کے کارن)؛ (سن٘جنا کے روپ میں) کیل، کیلس، تالاب
میں تیر نہیں سکتا۔
ایک کریا وشیشن کے روپ میں، '못' ایک کریا سے پہلے آتا ہے جو اکشمتا کو ان٘گت کرتا ہے، '안' کے وپریت جو گیر-کاروائی یا انکار کو ان٘گت کرتا ہے۔ '저는 수영을 안 해요' کا ارتھ ہے 'میں تیرتا نہیں ہوں (اپنی پسن٘د سے)'۔ ایک سن٘جنا کے روپ میں، اسکے کئی اسن٘بن٘دھت ارتھ ہیں۔
Sottaku
Sottaku چینی، جاپانی، کوریائی، انگریزی، ہسپانوی، فرانسیسی، جرمن اور اطالوی سیکھنے کی ایپ ہے جس میں SRS پر خاص زور ہے۔ اس میں سیکڑوں ہزار الفاظ کے لیے خودکار فلیش کارڈز، مثال جملوں میں گرامر کی وضاحت، دستیاب ہونے پر زبان کے مخصوص اسٹڈی پیک، اڈاپٹو کوئزز، موبائل ایپس، براؤزر ایکسٹینشن اور کمیونٹی فیچرز شامل ہیں۔ ابھی آزمائیں! تمام تعلیمی مواد مفت ہے، فلیش کارڈز یا مطالعہ وقت کی کوئی حد نہیں۔
Sottaku کو سپھل شکشارتھیوں کی آدتوں سے میل کھانے کے لئے بنایا گیا ہے۔ Sottaku کا اپیوگ کرکے، آپ سوابھاوک روپ سے سبسے کشل تریکے سے سیکھین٘گے، جیسا ک بھاشا سیکھنے والے سمدای میں انگنت سپھلتا کی کہانیوں سے سابت ہوتا ہے۔
ہمیشا کے لئے مفت
بنا ایک پیسا چکائے سبھی ویاکرن گائڈ، کوز اور پھلیشکارڈ تک پہن٘چیں۔ گنوتاپورن شکشا سبھی کے لئے سلبھ ہونی چاہئے۔
سمارٹ SRS سسٹم
ہمارا پھلیشکارڈ سسٹم آپکے سمیکشا کاریکرم کو انکولت کرنے اور پرتدھارن کو ادھکتم کرنے کے لئے FSRS ایلگورتھم (Anki میں بھی پریکت) کا اپیوگ کرتا ہے۔
ویاپک سامگری
ہانزی، کانا، ہنگل اور یورپی الفاظ کی بنیادی باتوں سے لے کر دستیاب ہونے پر گرامر اور پڑھنے کی مشق تک، ہمارے پاس ہر سطح کے لیے اسباق ہیں۔ اپنی مہارت کے مطابق کوئزز سے مشق کریں۔
سامدایک چیٹ
اپنی سطح کے مطابق سوالات پوچھیں اور کمیونٹی سے مدد حاصل کریں۔ تمام 8 معاون زبانوں میں دوسرے سیکھنے والوں کے ساتھ سیکھیں۔